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  • Convocatoria pendiente de fecha

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    Docente: Iván Baritto

     

    Descripción

    En el Curso Caracterización Geológica de Yacimientos Petrolíferos se expondrán diversos tópicos en elementos claves tales como: Interpretación estructural, interpretación sedimentológica y estratigráfica, interpretación petrofísica y caracterización geoquímica, contribuyendo de forma integrada a un adecuado y completo análisis de un área de interés geológico. Cada uno de los tópicos anteriormente señalados constituirá un Módulo (6 en total) e incluirán aspectos tanto teóricos como prácticos que permitirán afianzar los conocimientos impartidos en el curso.

    Dirigido a

    Este curso va dirigido a profesionales y estudiantes de las geociencias como geólogos, geofísicos, ingenieros de petróleo y geoquímicos sin experiencia, o aquellos que teniendo conocimientos quieran profundizar en la materia.

    Duración, metodología y evaluación

    El curso se estima en 40 horas lectivas con un total de 6 unidades temáticas, donde se verán, con ayuda de presentaciones y vídeos explicativos, los contenidos en cada una de ellas. Los alumnos podrán descargarse las diapositivas de las presentaciones en formato pdf. 

    El curso será evaluado mediante un examen tipo test al final de cada uno de los Módulos y asignaciones de tipo practico.

    Todo ello a través del campus virtual, al que el alumno tiene acceso de forma continua e ilimitada (24/7), y a partir del cual se podrá comunicar con el docente (Chat y/o Foro) durante la impartición del curso.

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  • ¡Oferta!
    110.00

    Del 24 de Abril al 22 de Mayo de 2024

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo en España).

     

    Docente: Román Fernández Rodríguez

     

    Objetivo del curso

    Concienciar al alumno de la importancia de realizar una correcta caracterización de los macizos rocosos, ya que esto constituirá la base para posteriores cálculos y actuaciones dentro de cualquier Proyecto.

    Para ello se establecen una serie de objetivos parciales que los alumnos deberán adquirir a lo largo del curso. Concretamente:

    – Comprensión del concepto de roca intacta. Utilidad y métodos de cálculo.

    – Comprensión del concepto de discontinuidad en un macizo rocoso. Tipos de discontinuidades y parámetros de estudio.

    – Comprensión de la importancia de las discontinuidades en la estabilidad de un macizo rocoso. Rudimentos básicos de la proyección estereográfica y el análisis cinemático de discontinuidades. Aplicación al caso de taludes.

    – Adquisición de conocimientos básicos acerca del software geotécnico empleado para el estudio de las discontinuidades en taludes rocosos. Introducción a los programas Dips, SWedge, RocPlane y RocTopple de Rocscience.

    – Comprensión de la utilidad de las clasificaciones geomecánicas. Introducción a los sistemas de clasificación RMR, Q y GSI.

    Dirigido a

    Estudiantes de Geología, Ingeniería geológica, Ingeniería civil, Ingeniería de Minas y áreas afines.

    Profesionales sin experiencia en el estudio de macizos rocosos.

    Duración, metodología y evaluación

    El curso se estima en 30 horas lectivas con un total de 10 unidades temáticas, donde se verán, con ayuda de presentaciones y vídeos explicativos, los contenidos en cada una de ellas. Los alumnos podrán descargarse las diapositivas de las presentaciones en formato pdf. 

    Se aportarán lecturas complementarias donde los alumnos pueden ampliar conocimientos sobre temas concretos y se proporcionarán enlaces a páginas web de interés. Asimismo, se propondrá la realización de tres casos prácticos sobre análisis cinemático de discontinuidades que serán de carácter voluntario y no influirán en la calificación final.

    La evaluación del curso se realizará al finalizar el temario, y consistirá en un cuestionario tipo test sobre los contenidos vistos durante el curso.

    Todo ello a través del campus virtual, al que el alumno tiene acceso de forma continua e ilimitada (24/7), y a partir del cual se podrá comunicar con el docente (Chat y/o Foro) durante la impartición del curso.

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