Mostrando 1–21 de 26 resultados

  • Convocatoria pendiente de fecha.

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    Presentación

    El curso se compone de dos partes. En la primera (primer módulo) se ven los fundamentos teóricos del cálculo de pilotes, mientras que en la segunda (segundo y tercer módulo) se ve el funcionamiento del software RSPile, donde se aplicarán los contenidos vistos previamente. 

    RSPile es un software de análisis general de pilotes para analizar la instalación de pilotes hincados, y pilotes cargados axial y lateralmente. Se puede calcular la capacidad axial para pilotes hincados, así como también fuerzas internas del pilote y desplazamientos bajo varias cargas y desplazamientos del terreno. El programa también puede calcular fuerzas de resistencia del pilote para utilizar en Slide2 para análisis de estabilidad de taludes. 

    Dirigido a

    Geólogos e ingenieros, así como alumnos de los últimos cursos de dichas titulaciones que quieran desarrollar su especialización profesional en el campo de la geotecnia.

    Duración y docentes

    Se estiman 30 horas lectivas repartidas en 3 módulos. El primer módulo (15 h) trata sobre los fundamentos teóricos del cálculo de pilotes, y el docente es Juan Jesús Pavón, geólogo geotécnico experto en cimentaciones. El segundo y tercer módulo (15 h) se centran en el manejo del software RSPile, siendo los docentes Alejandro Sierra y Susana González, ingenieros geomecánicos de Geotecform. El segundo módulo explica el manejo del software y los tipos de análisis que se pueden realizar con el mismo, y el tercero contiene ejercicios para poner en práctica los conocimientos adquiridos en el módulo anterior.

    Estructura y acceso al curso

    El curso se realiza mediante videotutoriales en el campus virtual, en donde se explican en detalle los pasos a realizar para llevar a cabo los diferentes tipos de análisis que ofrece el software. Los profesores están en todo momento pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ellos en todo momento. El acceso al curso es continuo (24/7), y el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.

    Licencia de software

    Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión del software RSPile durante el curso. No se emplean las versiones de prueba de vigencia limitada, sino que se suministran licencias con una vigencia que dura un mes y medio, de manera que se pueda practicar con ellas durante todo el curso. 

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  • ¡Oferta!
    160.00

    Del 15 de Noviembre al 31 de Diciembre de 2022

    IMPORTANTE: El plazo de matriculación termina el 14 de Noviembre.

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    En colaboración con 

    Descripción

    Settle3 es un software que permite efectuar análisis tridimensionales de asentamientos de cimentaciones superficiales, incluyendo análisis de consolidación primaria, asentamientos elásticos y creep. El software también permite efectuar análisis del potencial de licuación a partir de datos del SPT, el CPT o velocidad de onda de corte así como el cálculo de los asentamientos por este fenómeno del suelo en campo libre.

    En el curso se abordan los componentes teóricos del cálculo de los asentamientos por cargas estáticas, análisis del potencial de licuación del suelo y cálculo de los asentamientos por este fenómeno del suelo en campo libre.

    Dirigido a

    El curso está dirigido a estudiantes o profesionales (geólogos e ingenieros) interesados en el manejo de Settle3 para el análisis tridimensional de asentamientos superficiales y el potencial de licuación del suelo.

    Duración, estructura y evaluación

    Se estiman 40 horas lectivas con un total de 15 unidades temáticas, donde se verán los diferentes procesos que se pueden realizar en el software Settle3, así como ejemplos prácticos. Todo ello con ayuda de vídeos explicativos y documentación complementaria (descargable).  

    La evaluación del curso se realizará al finalizar el temario, y consistirá en un ejercicio práctico sobre los contenidos vistos durante el curso.

    La docente del curso, Ana María Parra Bastidas, Ingeniera Geotécnica de Carlos H. Parra & Asociados, y Technical Advisor y Session Chair en la Rocscience International Conference 2021, estará pendiente de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ella en todo momento. El acceso al curso es continuo (24/7), y como es un curso online asincrónico, el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.

    Licencias de software

    Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión del software Settle3 durante el curso.

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  • ¡Oferta!
    160.00

    Del 11 de Octubre al 22 de Noviembre de 2022

    IMPORTANTE: El plazo de matriculación termina el 10 de Octubre.

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    Docente: Francisco Javier Torrijo

     

    Descripción

    Dentro de las labores de ingeniería más habituales en geotecnia está la de diseñar muros de contención de tierras. Ante una estructura sencilla, no es necesario plantearse herramientas específicas para resolver el problema, pero si se pretende abordar problemas más complejos, pueden surgir muchas dudas que provoquen en el ingeniero la necesidad de querer avanzar un poco más en el desarrollo de la solución.

    Muros pantalla continuos, cortinas de pilotes secantes, anclajes al terreno, pantallas de micropilotes, etc… Para abordar el diseño de la primera de estas tipologías de contenciones que se salen de lo habitual, se ha planteado este curso. Se ha preparado desde un punto de vista que integre los aspectos teóricos de la mecánica del suelo con la posterior ejecución de las obras, para dotar al curso de una importante componente de practicidad.

    Por ello, el curso no pretende ofrecer conocimientos avanzados de geotecnia ni profundizar en aspectos teóricos de modelos constitutivos de comportamiento del suelo. Tampoco pretende modelizar problemas geotécnicos complejos sino proporcionar a los alumnos la base para que, posteriormente, se pueda profundizar en el uso de CYPE y RS2 de manera individual.

    Un aporte extra del curso es ver cómo trabajar con dos programas de simulación y cálculo de uso generalizado en el mundo profesional de manera complementaria.

     

    Dirigido a

    Este curso está dirigido, en primer lugar, a profesionales del sector de la Ingeniería Civil y Edificación, particularmente en el área de la Ingeniería de Cimentaciones, en el que se incluyen Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, Ingenieros Civiles, Arquitectos, Arquitectos Técnicos, Geólogos e Ingenieros Geólogos particularmente involucrados y/o interesados en el análisis y diseño de estructuras flexibles de contención.

    Así mismo, estos programas pueden ser del interés de alumnos de los últimos cursos de las especialidades anteriormente mencionadas, así como de alumnos de másteres de postgrado y doctorandos.

    A la hora de realizar este curso, es importante tener en cuenta que:

    – Se considera que el alumno tiene un nivel principiante en cuanto a conocimientos sobre el manejo, estructura, organización y el funcionamiento del programa CYPE. El curso se centra en la enseñanza sobre el uso del programa en el ámbito de los muros pantalla.

    – No es necesario tener un conocimiento del programa RS2. En el curso se explicará el funcionamiento básico de este software y se guiará paso a paso para acometer los modelos que se verán.

    – Dispone de los conocimientos fundamentales de Geotecnia, Mecánica de Suelos, Mecánica de Rocas y Cimentaciones. No es necesario ser un experto, pero si disponer de unos conocimientos y competencias elementales y básicos. Ello implica que el curso no contempla la enseñanza de los conceptos y principios más importantes de estas disciplinas, que se darán por conocidos.

     

    Duración y estructura

    La duración del curso se estima en 40 horas lectivas, y se estructura en una parte teórica donde se describen los fundamentos teóricos del curso, y otra parte práctica en la que se trabajará con los software (CYPE y RS2) en la simulación de los casos prácticos más representativos de la temática del curso.

    El material del curso se compone de presentaciones en formato pdf (descargables) y vídeos explicativos de los temas que se incluyen en cada una de las partes. 

    La forma de evaluar el curso se indicará en el campus virtual por el docente.

    Los alumnos tendrán acceso a los contenidos de forma continua (24/7) e ilimitada durante el periodo de duración del curso.

     

    Software

    En el curso se trabajará con los programas CYPE y RS2 (Rocscience).

    Para CYPE, el alumno puede emplear una versión de prueba con tiempo limitado. Se darán las instrucciones para acceder a ella al inicio del curso.

    Para RS2, se suministrará una licencia oficial del software por un periodo de un mes, suministrada por Rocscience. (Esta parte de manejo de RS2 estará dictada por personal de Geotecform).

     

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  • 275.00

    Del 2 de Noviembre de 2022 al 15 de Enero de 2023

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    Docente: Salvador Navarro Carrasco

     

    Descripción del curso y objetivos

    Hoy más que nunca los ingenieros y arquitectos que se dedican al diseño y ejecución de proyectos de ingeniería civil, a la edificación residencial o industrial, a la redacción de instrumentos de ordenación del territorio, análisis de riesgos y otros, precisan de una adecuada información geotécnica fiable y de calidad.

    Somos conscientes que desde la universidad y desde las escuelas de ingeniería y arquitectura la formación recibida es escasa, y en muchos casos alejada de lo que realmente sucede en obra. Es por ello por lo que este curso pretende facilitar al alumno una formación de calidad adaptada al quehacer diario, que le permita interpretar adecuadamente un estudio geotécnico de modo que pueda optimizar recursos y tiempo de ejecución, aumentando la calidad de la obra y evitar los lamentables problemas que genera tener una información geotécnica escasa, sesgada y de dudosa calidad.

    Se darán los conocimientos básicos de Mecánica de Suelos, centrándonos en los aspectos operativos, no entrando en todo el desarrollo teórico-matemático del problema, sino analizando conceptualmente el problema y presentando la metodología de solución.

    Así mismo, podrá disponer de un conocimiento profundo de la teoría y práctica de la ingeniería geotécnica que le permita al alumno dominar el diseño geotécnico de cimentaciones y estructuras de contención, de manera que optimicen su diseño. Se presentarán las distintas tipologías constructivas delimitando su campo de utilización.

    De modo que el alumno recibirá una formación eminentemente práctica que le aportará al alumno una capacitación completa y adecuada a la realidad del quehacer diario.

    Dirigido a

    El curso está dirigido a estudiantes o profesionales (geólogos e ingenieros) que deseen o requieran conocimientos de mecánica de suelos y cimentaciones en su ámbito profesional. 

    Duración, metodología y evaluación

    El curso se estima en 60 horas lectivas  con un total de 6 unidades temáticas, donde se verán, con ayuda de presentaciones y vídeos explicativos de casos prácticos, los contenidos en cada una de ellas.  

    La evaluación del curso se realizará al finalizar el temario, y consistirá en un ejercicio práctico sobre los contenidos vistos durante el curso.

    Todo ello a través del campus virtual, al que el alumno tiene acceso de forma continua e ilimitada (24/7), y a partir del cual se podrá comunicar con el docente (Chat y/o Foro) durante la impartición del curso.

     

     

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  • 250.00

    Del 23 de Septiembre al 18 de Noviembre de 2022

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

    Importante: Ver requisitos del sistema para el funcionamiento del software más abajo.

     

    En colaboración con 

     

    Presentación 

    Los túneles se están volviendo menos costosos, más resistentes y se están utilizando para resolver varios problemas modernos con el transporte, el almacenamiento, la energía, entre otros. Cada vez más gobiernos están construyendo túneles más largos y grandes, y existe una creciente necesidad de profesionales cualificados para realizar estos interesantes diseños de interacción suelo-estructura. Así, se desarrolló el presente curso “Diseño de Túneles con RS2 y RS3” con una duración aproximada de 40h lectivas.

    Este curso pretende impartir formación sobre el diseño de túneles utilizando el software RS2 y RS3 de Rocscience. El curso cubre diferentes tipos de métodos de construcción para túneles (como NATM, Belga y TBM) y diferentes enfoques de diseño y verificaciones considerando diferentes geologías, condiciones de carga y otras diferentes consideraciones.

    El curso se divide en 6 módulos, que cubren el comportamiento del terreno y soporte cuando se excava un túnel, la modelización numérica con RS2 y RS3 de diferentes túneles y aspectos, y concluyen con lecciones aprendidas de colapsos de túneles, buenas prácticas para la gestión de riesgos geotécnicos, y el potencial daño activo a terceros.

    Objetivo

    El docente, Cláudio Cabral Dias, Ingeniero Senior Especialista en Túneles de AYESA, pretende conseguir que, a partir de su dilatada experiencia internacional realizando y liderando el diseño de diferentes tipos de túneles, pueda entrenar a los alumnos con proyectos reales y ejercicios didácticos, para capacitarlos y que puedan trabajar en una industria dinámica y en crecimiento.

    Dirigido a

    Este curso está dirigido a profesionales que tengan algún conocimiento de la mecánica del suelo y/o de rocas, involucrados o interesados en la comprensión de los componentes principales del diseño de túneles, modelización numérica con RS2 y RS3, y gestión de riesgos.

    El curso es particularmente interesante para estudiantes o profesionales de las siguientes áreas:

    – Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos; Ingenieros Geotécnicos; Geólogos; Ingenieros Geólogos e Ingenieros de Minas;

    – Profesionales de la construcción de túneles;

    – Profesionales de la Ingeniería Estructural que quieran tener una comprensión más completa del Diseño de Sostenimiento para túneles;

    – Cualquier otro profesional que actualmente se encuentre trabajando con túneles o pretenda iniciar una carrera dedicada a la Ingeniería de túneles.

    Método didáctico y acceso al curso

    La metodología del curso es principalmente online asincrónico, a través de nuestro Campus virtual, donde el acceso al curso es continuo (24/7). De esta forma el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios. Los diferentes temas del curso se expondrán mediante:

    – Vídeos, en los que se explica en detalle todos los contenidos indicados en el Temario.

    – Clases en directo para responder a dudas.

    – Textos en PDF.

    – Casos prácticos.

    – Ejercicios de evaluación.

    – Documentación complementaria.

    Además de esto, el alumno podrá hacer uso del Foro y Chat de la plataforma como puntos de encuentro con el profesor, que estará pendiente de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con él en todo momento. 

    Licencias de software

    Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión de los software (RS2 y RS3) durante 2 meses.  También dispondrán de condiciones especiales en caso de compra del software tras la finalización del curso.

    Requisitos del sistema para funcionamiento del software durante el curso

    Rocscience indica que para un adecuado manejo del software empleado en este curso, el sistema del usuario debe tener, como mínimo, las siguientes características:

    Windows 10 (64-bit)

    – 100GB hard disk space

    – 16GB memory (RAM)

    Es necesario por tanto tener esto en cuenta, ya que un sistema que no cumpla estas características mínimas puede presentar problemas en el uso del software para el desarrollo del curso, como ralentizaciones y otros.

    En Geotecform no nos podemos hacer responsables de estos problemas que puedan aparecer en caso de que se emplee en el curso un computador con un sistema que no cumpla los requisitos especificados.

     

     

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  • Data a ser determinada

     

    Instrutora: Daniela Garroux de Oliveira

     

    Em colaboração com

     

    Introdução

    A necessidade de infraestrutura eficiente e abundante cresce em todo o mundo, nas cidades e como elos entre elas, bem como espaços de abastecimento, resíduos e armazenamento em áreas urbanas. O uso do espaço subterrâneo é uma alternativa natural para suprir essas necessidades de infraestrutura. E, seguindo as tendências da automação, os métodos mecanizados de escavação de túneis ganharam o mercado, sendo uma das escolhas preferenciais para se escavar túneis reduzindo riscos e, na maioria dos casos, diminuindo o tempo de conclusão do projeto. A tendência vai para o uso de tuneladoras para se escavar túneis para sistemas de transporte, água e esgoto.

    Este curso aborda aspectos gerais de métodos mecanizados de escavação de túneis com tuneladoras, detalhando o processo de escavação com máquinas de pressão de frente balanceada – EPB, já que a cada 10 projetos, 9 são escavados com EPBs.

    O conteúdo inclui desde as fases iniciais dos projetos, com a seleção da máquina até a sua operação, especialmente aspectos relativos à interação do solo e da máquina, como o condicionamento do solo, potencial de clogging, abrasividade, logística de obra, gerenciamento de dados etc.

     

    Objetivo

    A instrutora, Dra. Daniela Garroux de Oliveira, compartilha sua experiência de projetos de túneis e suas pesquisas sobre a escavação com máquinas tuneladoras. Ao final do curso, o aluno terá conhecimento suficiente para escolher tecnicamente a máquina mais adequada para cada projeto, suas limitações e principais riscos. Também terão um amplo conhecimento tanto do projeto envolvendo uma TBM quanto do conhecimento suficiente para entender o processo de condicionamento do solo, além de muitos aspectos que estão incluídos na escavação mecanizada de túneis.

     

    Dirigido a

    Este curso é dirigido a estudantes e profissionais que possam estar envolvidos ou que pretendam ingressar no mercado de túneis. Estudantes de qualquer formação em engenharia ou geologia são bem-vindos, pois o processo de construção de túneis mecanizados inclui várias disciplinas, desde geologia e geotecnia até engenharia civil, mecânica, elétrica e química.

     

    Método de ensino e acesso ao curso

    A metodologia do curso (48 horas letivas) é principalmente assíncrona on-line, através de nosso campus virtual, onde o acesso ao curso é contínuo (24/7). Desta forma, o aluno pode seguir seu próprio ritmo e horário, sendo capaz de torná-lo compatível com o trabalho ou estudos. Os diferentes tópicos do curso serão apresentados através de:

    – Vídeos, nos quais todos os conteúdos indicados no programa de estudos são explicados em detalhes.

    – Aulas ao vivo para responder a dúvidas.

    – Textos em PDF.

    – Casos práticos.

    – Exercícios de avaliação, incluindo um projeto de curso final.

    – Documentação complementar.

    Além disso, o aluno poderá fazer uso do Fórum e do Chat da plataforma como pontos de encontro com a instrutora, que estará disponível para resolver qualquer dúvida ou pergunta, e o aluno poderá entrar em contato com ela a qualquer momento.

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  • Convocatoria pendiente de fecha

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    El objeto del curso es proporcionar a los alumnos los conocimientos prácticos requeridos para la modelización de estabilidad de taludes con el programa RS2. Este potente programa de elementos finitos 2D, conocido anteriormente como Phase2, es uno de los más completos e intuitivos que existen en el mercado, disponiendo de una gran variedad de opciones de modelización.

    En el curso se verán las características y opciones de RS2 más habitualmente utilizadas en la práctica profesional (se insta a ver el temario del curso para comprobar los temas que se abordarán), profundizando en los diversos tipos de análisis en el ámbito de la estabilidad de taludes.

    El curso se centra en el manejo práctico del software, por lo que se espera que los alumnos tengan un conocimiento al menos básico de estabilidad de taludes, para un adecuado aprovechamiento de la capacitación.

    Dirigido a

    Geólogos e ingenieros, así como alumnos de los últimos cursos de dichas titulaciones que quieran desarrollar su especialización profesional en el campo de la geotecnia.

    Duración

    Se estiman 40 horas lectivas repartidas en 2 módulos con un total de 10 unidades temáticas. Además, el último módulo se compone de una serie de ejercicios en donde se ponen en práctica los conocimientos adquiridos en el módulo previo.

    Estructura y acceso al curso

    El curso se realiza mediante videotutoriales en el campus virtual, en donde se explican en detalle los pasos a realizar para llevar a cabo los diferentes tipos de análisis que ofrece el software. Los profesores están en todo momento pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ellos en todo momento. El acceso al curso es continuo (24/7), y el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.

    Licencias de software

    Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión del software durante el periodo de duración del curso. No se emplean las versiones de prueba de vigencia limitada por 15 días, sino que se suministran licencias con una vigencia que dura, al menos, todo el periodo del curso. 

    Ventajas adicionales para los alumnos de Geotecform

    Nuestros alumnos disponen de un descuento para futuros cursos que hagan con nosotros. Si estás interesado en este curso y ya has realizado capacitación con nosotros, dínoslo para poder aplicar el descuento (Nota: esto sólo se aplica cuando los precios no están en periodo de rebajas, y sólo para cursos de manejo de software que realice el personal de Geotecform, no para cursos de otro tipo que estén disponibles en Geotecform). De igual manera, nuestros alumnos tienen un descuento en caso de querer adquirir el software con el que se está realizando el curso.

     

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  • Convocatoria pendiente de fecha

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    El objeto del curso es proporcionar a los alumnos los conocimientos requeridos para la modelización de estabilidad de taludes con el programa Slide2. Este potente programa es ampliamente reconocido como uno de los más completos e intuitivos que existen en el mercado, disponiendo de una gran variedad de opciones de modelización.

    Este curso muestra en profundidad las características y opciones de Slide2 más habitualmente utilizadas en la práctica profesional, pudiendo elaborar diversos tipos de análisis en el ámbito de la estabilidad de taludes.

    Dirigido a

    Geólogos e ingenieros, así como alumnos de los últimos cursos de dichas titulaciones que quieran desarrollar su especialización profesional en el campo de la geotecnia.

    Duración

    Se estiman 60 horas lectivas repartidas en 7 módulos con un total de 19 unidades temáticas. Además, el último módulo se compone de una serie de ejercicios en donde se ponen en práctica los conocimientos adquiridos en los módulos previos.

    Estructura y acceso al curso

    El curso se realiza mediante videotutoriales en el campus virtual, en donde se explican en detalle los pasos a realizar para llevar a cabo los diferentes tipos de análisis que ofrece el software. Los profesores están en todo momento pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ellos en todo momento. El acceso al curso es continuo (24/7), y el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.

    Licencias de software

    Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión del software durante el periodo de duración del curso. No se emplean las versiones de prueba de vigencia limitada por 15 días, sino que se suministran licencias con una vigencia que dura, al menos, todo el periodo del curso. 

    Ventajas adicionales para los alumnos de Geotecform

    Nuestros alumnos disponen de un descuento para futuros cursos que hagan con nosotros. Si estás interesado en este curso y ya has realizado capacitación con nosotros, dínoslo para poder aplicar el descuento (Nota: esto sólo se aplica cuando los precios no están en periodo de rebajas, y sólo para cursos de manejo de software, no para cursos de otro tipo que estén disponibles en Geotecform). De igual manera, nuestros alumnos tienen un descuento en caso de querer adquirir el software con el que se está realizando el curso.

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  • Convocatoria pendiente de fecha

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    Presentación

    RocSupport es un software fácil de usar para estimar la deformación de excavaciones circulares o casi circulares en rocas débiles, y la visualización de la interacción del túnel con diferentes elementos de soporte.  A partir del radio del túnel, las condiciones de tensión “in situ”, los parámetros de roca y los parámetros de soporte, se calcula una curva de reacción del terreno y una curva de reacción de soporte. La intersección de estas curvas determina un factor de seguridad para el sistema de soporte.

    Este software se puede utilizar como herramienta para el diseño preliminar de túneles y sistemas de soporte, y puede proporcionar información valiosa sobre varias opciones de soporte de túnel antes de que se realice un análisis detallado con algún programa de elementos finitos, como puede ser RS2 .

    UnWedge es un programa de análisis de estabilidad de cuñas y visualización de discontinuidades estructurales que intersectan en excavaciones subterráneas en roca.

    El programa permite calcular el factor de seguridad de cuñas inestables, y modelizar la influencia de los elementos de refuerzo en su estabilidad.

    Además, permite la realización de completos análisis estadísticos, entre otras muchas capacidades.

    Dirigido a

    Geólogos e ingenieros, así como alumnos de los últimos cursos de dichas titulaciones que quieran desarrollar su especialización profesional en el campo de la geotecnia.

    Duración 

    Se estiman 30 horas lectivas repartidas en 16 unidades temáticas. Además, se incluyen una serie de ejercicios en donde se ponen en práctica los conocimientos adquiridos en cada uno de los temarios previos.

    Estructura y acceso al curso

    El curso se realiza mediante videotutoriales en el campus virtual, en donde se explican en detalle los pasos a realizar para llevar a cabo los diferentes tipos de análisis que ofrece el software. Los profesores están en todo momento pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ellos en todo momento. El acceso al curso es continuo (24/7), y el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.

    Licencia de software

    Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión del software durante el periodo de duración del curso, más un periodo adicional. No se emplean las versiones de prueba de vigencia limitada por 15 días, sino que se suministran licencias con una vigencia que dura, al menos, todo el periodo del curso. 

    Ventajas adicionales para los alumnos de Geotecform

    Nuestros alumnos disponen de un descuento para futuros cursos que hagan con nosotros. Si estás interesado en este curso y ya has realizado capacitación con nosotros, dínoslo para poder aplicar el descuento (Nota: ésto sólo se aplica cuando los precios no están en periodo de rebajas). De igual manera, nuestros alumnos tienen por un tiempo un descuento en caso de querer adquirir el software con el que se está realizando el curso.

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  • 170.00

    Del 17 de Octubre al 25 de Noviembre de 2022

    IMPORTANTE: El plazo de matriculación termina el 16 de Octubre.

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    En colaboración con 

     

    Presentación y objetivos 

    La estabilización de deslizamientos utilizando elementos de cimentación profunda es una manera efectiva de tratar estas tragedias naturales. Aunque esta técnica está empezando a ser utilizada en muchas partes del mundo, es un área que carece de investigación y normatividad desde el punto de vista del diseño geotécnico.

    En el presente curso se abordará un enfoque doble, que consiste en conocer los fundamentos teórico-prácticos para evaluar el refuerzo de deslizamientos con elementos de cimentación profunda, y el uso de software geotécnico especializado para generar modelos y apoyar los cálculos necesarios.

    Con este objetivo, el temario del curso se divide en dos partes diferenciadas pero complementarias y dependientes entre sí. La primera parte del curso trata sobre el modo de uso general del software Slide2. En esta parte, el alumno conocerá el modo de funcionamiento del software y la forma de llevar a cabo análisis generales.

    A continuación se explican los fundamentos teórico-prácticos del refuerzo de deslizamientos con elementos de cimentación profunda, con exposición de casos reales donde se ha llevado a cabo medidas de estabilización de este tipo.

    Y en la última parte del curso, se retoma el manejo del software, incluyendo el empleo de otro software específico para análisis de pilotes (RSPile). Se mostrarán también casos de estudio de interés en los que se ha empleado el software para evaluar la estabilidad.

    Duración y docentes

    La duración del curso se estima en 35 h lectivas.

    La parte relativa al manejo de software estará dictada por personal de Geotecform, mientras que la de fundamentos teórico-prácticos y exposición de casos reales la dictará el ingeniero geotécnico Sebastián Lobo-Guerrero.

    Dirigido a

    Geólogos e ingenieros, así como alumnos de los últimos cursos de dichas titulaciones que quieran desarrollar su especialización profesional en el campo de la geotecnia.

    Formato y acceso al curso

    El curso se realiza mediante la visualización de videotutoriales y presentaciones en el campus virtual, en los cuales se explican en detalle todos los contenidos indicados en el Temario. También se pondrá a disposición de los alumnos material en PDF y archivos de software de los modelos empleados. Los profesores estarán pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ellos en todo momento. El acceso a los contenidos es continuo (24/7), y como es un curso online asincrónico, el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.

    Licencias de software

    Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión de los software Slide2 y RSPile durante el periodo de duración del curso.

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  • ¡Oferta!
    220.00

    Del 29 de Septiembre al 13 de Noviembre de 2022

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    Docente: Yolanda Alberto

     

    Descripción

    La licuación es el fenómeno en el que materiales de suelo granulares sometidos a cargas, generalmente sísmicas, pierden resistencia y generan grandes deformaciones. A pesar de no ser un fenómeno extendido, causa daños severos en las regiones donde se presenta, como en los sismos de Japón de 2011, 2016 y 2018, o los sismos de Nueva Zelanada en 2010-211, donde las deformaciones inducidas por licuación se traducen en grandes costos.

    Objetivo

    Este curso tiene por objetivo dar a conocer los fundamentos del problema de la licuación, mostrar los efectos que ha tenido en sismos en el mundo, y proporcionar herramientas para evaluar y mitigar este problema.

    Dirigido a

    El curso está dirigido a estudiantes o profesionales (geólogos e ingenieros) que deseen o requieran conocer  el problema de la licuación en su ámbito profesional. 

    Duración, metodología y evaluación

    El curso se estima en 50 horas lectivas  con un total de 5 unidades temáticas, donde se verán, con ayuda de presentaciones y vídeos explicativos de casos prácticos, los contenidos en cada una de ellas.  

    La evaluación del curso se realizará al finalizar el temario, y consistirá en un ejercicio práctico, sobre los contenidos vistos durante el curso.

    Todo ello a través del campus virtual, al que el alumno tiene acceso de forma continua e ilimitada durante la impartición del curso.

     

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  • Convocatoria pendiente de fecha

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    En colaboración con 

    Presentación 

    En este curso se verán los fundamentos del diseño y construcción de micropilotes de la mano de la empresa especializada DYWIDAG. Los contenidos abarcarán desde los aspectos básicos de este tipo de elementos de refuerzo a  los aspectos técnicos necesarios para realizar diseños de micropilotaje, pasando por los equipos y pruebas necesarias para realizar los trabajos de una manera segura y eficiente. Se incluirá también el desarrollo y muestra de casos reales. 

    Adicionalmente, se aborda un tema sobre el empleo de software geotécnico Rocscience para modelos con pilotes. 

    Dirigido a

    Geólogos e ingenieros, así como alumnos de los últimos cursos de dichas titulaciones que quieran desarrollar su especialización profesional en el campo de la geotecnia.

    Duración y docentes

    Se estiman 30 horas lectivas repartidas en 7 unidades temáticas, en la que se mezclan aspectos teóricos con casos prácticos de estudio. La mayor parte del temario trata sobre los fundamentos del diseño de micropilotes, cuya docencia es a cargo de Nicolás Jiménez Bohórquez, Ingeniero Civil de DYWIDAG, S.A.S. Un tema específico del curso se dedica al empleo de software geotécnico de la casa Rocscience para modelos con pilotes, y la docencia de este tema la realizará personal de Geotecform.

    Formato y acceso al curso

    El curso se realiza mediante la visualización de videotutoriales en el campus virtual, en los cuales se explican en detalle todos los contenidos indicados en el Temario. También se pondrá a disposición de los alumnos material en PDF. Los profesores estarán pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ellos en todo momento. El acceso al curso es continuo (24/7), y como es un curso online asincrónico, el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.

     

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  • Convocatoria pendiente de fecha

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

    Importante: Ver requisitos del sistema para el funcionamiento de los software más abajo.

     

    En colaboración con 

     

     

    Objetivo y descripción del curso

    El presente curso online tiene como objetivo fundamental desarrollar los conceptos básicos y aplicaciones practicas de la Geomecánica de Rocas en la Ingeniería Geotécnica en minería Open Pit, con el uso de herramientas de modelamiento geotécnico Slide3 y RS3, de la suite Rocscience.

    Para ello se van a considerar diferentes aspectos y enfoques generales en la capacitación. 

    – Aplicaciones prácticas.

    – Importancia en la sociedad dentro de la Ingeniería.

    – Criterios en base a la experiencia.

    – Metodologías en base a los estándares de la industria.

    Dirigido a

    Este curso está dirigido a profesionales que tengan algún conocimiento de la mecánica del suelo y/o de rocas, involucrados o interesados en la comprensión de las estabilidad de taludes, y la modelización numérica con Slide3 y RS3.

    Método didáctico y acceso al curso

    La metodología del curso (de 24h de duración) es online con sesiones en directo, a través de una plataforma virtual. De esta forma el alumno realizará el curso de forma virtual a distancia, pero interactuando directamente con el profesor.

    El docente del curso, Gian Ticona, Ingeniero especialista, estará pendiente de resolver cualquier duda o cuestión que haya durante las clases, pudiendo el alumno contactar con él en todo momento.

    El horario de cada día inicialmente será de 8:00 pm a 10:00 pm hora de España. Se intentará que sea un horario lo más cómodo posible para los alumnos de diferentes zonas geográficas, por lo que  se ajustará en función a la disponibilidad de los participantes. 

    Licencias de software

    Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión de los software (Slide3 y RS3) durante 2 meses.  También dispondrán de condiciones especiales en caso de compra del software tras la finalización del curso.

    Requisitos del sistema para funcionamiento del software durante el curso

    Rocscience indica que para un adecuado manejo del software empleado en este curso, el sistema del usuario debe tener, como mínimo, las siguientes características:

    – Windows 10 (64-bit)

    – 100GB hard disk space

    – 16GB memory (RAM)

    Es necesario por tanto tener esto en cuenta, ya que un sistema que no cumpla estas características mínimas puede presentar problemas en el uso del software para el desarrollo del curso, como ralentizaciones y otros.

    En Geotecform no nos podemos hacer responsables de estos problemas que puedan aparecer en caso de que se emplee en el curso un computador con un sistema que no cumpla los requisitos especificados.

     

     

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  • Convocatoria pendiente de fecha

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    Docente: Olga Raventós Ortega

     

    Objetivo

    El objetivo es dar a los alumnos, en primer lugar, unas pinceladas sobre los conceptos básicos de hidrogeología, que luego se usarán para profundizar en la problemática, y sus posibles soluciones aplicadas, del agua en las distintas explotaciones mineras y en sus principales infraestructuras, y ofrecer herramientas a los alumnos para poder caracterizar el comportamiento del agua (tanto superficial como subterránea), y así anticiparse a los problemas, y poder desarrollar la actividad minera de forma sostenible en el tiempo.

    Dirigido a

    El curso está dirigido a estudiantes o profesionales (geólogos e ingenieros) interesados en ampliar su conocimiento sobre la aplicación de la hidrogeología en la minería.

    Duración, estructura y evaluación

    El curso se estima en 30 horas lectivas, estructurado en 5 módulos, de forma que el primer módulo da unas bases teóricas de hidrogeología fundamentales para la comprensión de los siguientes módulos. El segundo módulo, profundiza en el comportamiento del agua según el tipo de explotación minera, y da una orientación al alumnado para solventar algunos de los problemas asociados mediante el drenaje de mina. En el tercer módulo se desarrolla la interacción del agua con las principales infraestructuras mineras, y se darán a conocer aquellas principales medidas preventivas o correctoras para evitar problemas mayores. El cuarto módulo dará herramientas para caracterizar el comportamiento y composición de las aguas para elaborar un modelo conceptual del funcionamiento hidráulico del sistema, y saber aplicar soluciones sostenibles para el desarrollo de la actividad minera. Y finalmente, en el último módulo se profundizará en los aspectos legales y de gestión ambiental.

    Todo ello, constituido por vídeos explicativos y archivos en formato pdf descargables, de cada uno de los temas, donde se verán y desarrollarán cada uno de los módulos enumerados anteriormente. Además de esto, se incluirán ejercicios donde se pone en práctica aspectos vistos en el temario.

    La evaluación del curso se realizará al finalizar el temario, y consistirá en un cuestionario tipo test sobre los contenidos vistos durante el curso.

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  • 160.00

    Del 4 de Octubre al 6 de Noviembre de 2022

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    Docente: Aldo O. Oliva González

     

    Descripción

    Como consecuencia del rápido crecimiento y la inadecuada planeación territorial de muchas ciudades en todo el mundo, se urbanizan zonas de topografía irregular y condiciones geológicas complejas, que no son apropiadas para la construcción de estructuras e infraestructuras. En estos escenarios, la combinación de factores naturales y antrópicos genera alta susceptibilidad a la inestabilidad y propicia la ocurrencia de deslizamientos de laderas que producen severos daños a bienes físicos, líneas vitales y personas; así como cuantiosas pérdidas materiales en varios sectores económicos. Ante esta situación, el análisis y evaluación del riesgo, es una valiosa herramienta para la prevención y mitigación de sus impactos.

     

    Dirigido a

    El curso está dirigido a:
    – Estudiantes o profesionales (geólogos e ingenieros) que deseen o requieran conocer la problemática de los deslizamientos de laderas urbanas en su ámbito profesional.
    – Directivos o funcionarios, cuyo ámbito profesional esté relacionado con la gestión y el manejo de riesgos geológicos.

     

    Duración, metodología y evaluación

    Se estima una duración de 30 horas lectivas distribuidas en 4 unidades temáticas, cuyos contenidos serán explicados mediante presentaciones, discusiones y debates, a través del campus virtual.

    Los alumnos tendrán acceso a los contenidos de forma continua (24/7) e ilimitada durante el periodo de duración del curso.

    La evaluación consiste en un ejercicio práctico que los alumnos deberán resolver durante el desarrollo del curso, y cuyos resultados presentarán al finalizar el temario.

     

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  • Convocatoria pendiente de fecha

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    El objeto del curso es proporcionar a los alumnos los conocimientos básicos requeridos para la modelización de estabilidad de taludes con los programas de la casa Rocscience (Dips, Swedge, RocPlane, Slide2 y RS2), ampliamente reconocidos y caracterizados por ser de los más completos e intuitivos que existen en el mercado, que  disponen de una gran variedad de opciones de modelización, y que son  habitualmente utilizados y demandados por los profesionales del sector en la práctica laboral. 

    Dips es un programa diseñado para el análisis de datos geológicos basados en su orientación. El programa permite utilizar las herramientas más avanzadas en el análisis de datos mediante proyección estereográfica.

    SWedge es un programa que determina la geometría y estabilidad de cuñas superficiales en taludes rocosos a partir de su factor de seguridad.

    RocPlane es un programa para realizar análisis de estabilidad en deslizamientos planares para taludes de roca a partir de su factor de seguridad.

    Slide2  es un programa basado en el método de equilibrio límite para realizar análisis de estabilidad de taludes 2D en suelos o taludes rocosos.

    RS2 es un programa de elementos finitos para realizar análisis de estabilidad de taludes 2D en suelos o taludes rocosos.

     

    Dirigido a

    Estudiantes de Geología e Ingeniería, así como los profesionales del sector que quieran iniciar su desarrollo y su especialización en el campo de la modelización geotécnica.

     

    Duración

    Se estiman 30 horas lectivas. Además, se incluyen una serie de ejercicios en donde se ponen en práctica los conocimientos adquiridos en los temas de iniciación previos.

     

    Estructura y acceso al curso

    El curso se realiza mediante videotutoriales en el campus virtual, en donde se explican en detalle los pasos a realizar en cada uno de los temas de los software. Los profesores están en todo momento pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ellos en todo momento. El acceso al curso es continuo (24/7), y el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.

     

    Licencias de software

    Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión de los software durante el periodo de duración del curso. No se emplean las versiones de prueba de vigencia limitada por 15 días, sino que se suministran licencias con una vigencia que dura, al menos, todo el periodo del curso.  

     

    Ventajas adicionales para los alumnos de Geotecform

    Nuestros alumnos disponen de un descuento para futuros cursos que hagan con nosotros. Si estás interesado en este curso y ya has realizado capacitación con nosotros, dínoslo para poder aplicar el descuento (Nota: esto sólo se aplica cuando los precios no están en periodo de rebajas, y sólo para cursos de manejo de software que realice el personal de Geotecform, no para cursos de otro tipo que estén disponibles en Geotecform). De igual manera, nuestros alumnos tienen un descuento en caso de querer adquirir el software con el que se está realizando el curso.

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  • Convocatoria pendiente de fecha

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    Docente: Andrés Rodríguez

     

    Objetivo

    El objetivo del curso es conocer y entender los métodos principales de instrumentación geotécnica y estructural aplicados comúnmente en obra civil, resaltando la importancia de una exquisita instalación de los instrumentos para obtener unos datos de calidad.

    Dirigido a

    El curso está dirigido a estudiantes o profesionales (geólogos e ingenieros) que deseen o requieran conocer  los principales métodos de instrumentación geotécnica y estructural en su ámbito profesional.

    Duración y estructura

    La duración del curso se estima en 30 horas lectivas, y consta de seis módulos, en los cuales se hace hincapié en los instrumentos y métodos que son requeridos en la gran mayoría de los proyectos de ingeniería civil y edificación.

    Los primeros módulos constituyen una presentación e introducción a la temática del curso, y el quinto módulo -que forma la parte central y más extensa del curso-, explica diversos instrumentos y equipos empleados habitualmente en la práctica profesional.  Además de ello, el sexto módulo muestra un buen número de casos reales, donde se incluyen inclinómetros, nivelación de alta precisión, nivelación líquida, células de presión y carga, posicionamiento absoluto por estación total y satélite, extensómetros y piezómetros.

    Finalmente, se incluyen una serie de ejercicios a resolver por los alumnos.

    El material del curso se compone de presentaciones (descargables) y vídeos explicativos de los temas que se incluyen en cada uno de los módulos. 

    La forma de evaluar el curso se indicará en el campus virtual por el docente.

    Los alumnos tendrán acceso a los contenidos de forma continua (24/7) e ilimitada durante el periodo de duración del curso.

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  • Dates: to be determined

     

    Teacher: Daniela Garroux de Oliveira

     

    In collaboration with 

     

    Introduction

    The need for efficient and abundant infrastructure grows around the globe, in cities and as links between them, as well as supply, disposal and deposit spaces in urban areas. The use of underground space is a natural alternative to fulfill these infrastructure needs. And, following the trends of automation, the mechanized methods of tunnelling have gained the market, being the preferred choice to excavate reducing risks and, in most of the cases, decreasing the time of project completion. The tendency goes towards the use of tunnel boring machines to excavate tunnels for transportation, water, and sewage systems.

    This course tackles general aspects of all the mechanized methods of tunnel excavation with tunnel boring machines, detailing the process of excavation with Earth Pressure Boring Machine – EPB, considering that for every 10 projects, 9 are excavated with EPBs. It includes from early stages of the projects, the selection of the machine until its operation, especially aspects concerning the interaction of the ground and the machine, such as ground conditioning.

     

    Goal

    The teacher, Dr. Daniela Garroux de Oliveira, shares her experience from tunnel projects and her research on the excavation with tunnel boring machines. At the end of the course, the student will have sufficient knowledge to choose on a technical basis the most appropriate machine for each project, its limitations, and main risks. They will also have a broad knowledge of both the project involving a tunnel boring machine and sufficient knowledge to understand the soil conditioning process, as well as many aspects that is included in the mechanized tunnelling excavation.

     

    Addressed to

    This course is addressed to students and professionals that might be involved or intends to join the tunnelling market. Students from any engineering or geology background are welcome, as the mechanized tunnelling process includes several disciplines, from geology and geotechnics to civil, mechanical, electrical, and chemical engineering.

     

    Teaching method and access to the course

    The methodology of the course (48 lective hours), is mainly online asynchronous, through our virtual Campus, where access to the course is continuous (24/7). In this way the student can follow his own pace and schedule, being able to make it compatible with work or studies. The different topics of the course will be presented through:

    – Videos, in which all the contents indicated in the syllabus are explained in detail.

    – Live classes to answer doubts.

    – PDF texts.

    – Practical cases.

    – Evaluation exercises, including a final course project.

    – Complementary documentation.

    In addition to this, the student will be able to make use of the Forum and Chat of the platform as meeting points with the teacher, who will be available to solve any doubt or question, and the student will be able to contact her at any time.

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  • Convocatoria pendiente de fecha

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    Docente: Esther Griso

     

    Descripción

    A lo largo de este curso se darán a conocer los distintos tipos de elementos de soporte que se utilizan durante la construcción para garantizar la seguridad y la estabilidad de la excavación. Estos son el hormigón proyectado, los pernos, mallas metálicas y cerchas.

    Además, se explicarán dos métodos de excavación en roca. Veremos en qué consisten los ciclos de excavación y se describirá cada una de las las etapas tanto para el método de avance con voladura como el avance con tuneladora abierta.

    El tipo de sostenimiento aplicado en el túnel depende del tipo de roca, es decir, de su calidad geomecánica. Por lo tanto, se describirán en detalle las clasificaciones geomecánicas más utilizadas y se aportarán ejemplos prácticos de cómo realizar la tarea de evaluación de la roca en diferentes calidades de roca.

    Se definirá el concepto de tensiones “in situ” y se describirán dos ensayos para calcularlos aportando casos prácticos.

    Finalmente se tratará el monitoreo por convergencias. Estas nos ayudan a entender las deformaciones que suceden en el entorno de la excavación y permiten el control de la estabilidad.

    Objetivo

    El objetivo del curso es el de aportar la descripción de los elementos que forman el sostenimiento de un túnel, cómo se clasifican las rocas según sus características geomecánicas, y establecer sistemas de control de estabilidad durante la construcción.  

    Dirigido a

    El curso está dirigido a estudiantes o profesionales (geólogos e ingenieros) interesados en ampliar su conocimiento sobre la aplicación de la geología a la construcción de túneles y obras subterráneas.

    Duración, estructura y evaluación

    Se estiman 30 horas lectivas  con un total de 7 unidades temáticas, donde se verán, con ayuda de presentaciones y vídeos explicativos de casos prácticos, los contenidos en cada una de ellas.  

    La evaluación del curso se realizará al finalizar el temario, y consistirá en un cuestionario tipo test y un ejercicio práctico, sobre los contenidos vistos durante el curso.

     

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  • 150.00

    Del 21 de Octubre al 20 de Noviembre de 2022

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    Docente: Cristina Allende Prieto

     

    Objetivo

    El objetivo del curso es el aprendizaje del manejo de nubes de puntos tridimensionales con AUTODESK utilizando los softwares Autodesk RECAP y Autocad Civil 3D® . Al finalizar el curso, el alumno habrá adquirido los conocimientos necesarios para conocer, los distintos tipos de nubes de puntos que se pueden adquirir en base a diferentes metodologías e instrumentos, y aprender los procedimientos de importación, visualización, tratamiento y procesado.

    Dirigido a

    El curso está dirigido a estudiantes o profesionales (geólogos e ingenieros) interesados en el manejo de las herramientas Autocad Civil 3D y Autodesk RECAP para el tratamiento y procesado de nubes de puntos tridimensionales.

    No es necesario tener conocimientos previos de manejo de Autocad Civil 3D ni de Autodesk RECAP.

    Duración, metodología y evaluación

    Es un curso de 30h lectivas en el que se deberán realizar las tareas propuestas, para lo que se facilitará material autodidáctico adecuado y una tutorización permanente a lo largo del curso. La evaluación del mismo se llevará a cabo en base a una serie de cuestionarios con preguntas basadas en los contenidos teóricos y la entrega de un conjunto de informes de resultados correspondientes a las tareas. Todo ello a través del campus virtual, al que el alumno tiene acceso de forma continua e ilimitada durante la impartición del curso.

     

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  • Convocatoria pendiente de fecha

    *Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

     

    En colaboración con 

    Presentación 

    El curso se divide en dos partes complementarias.

    La primera parte del curso está dedicada a los fundamentos geotécnicos de caída de rocas y a los sistemas de protección contra ellos. Se verán en detalle las características y funcionamiento de estos sistemas de protección contra desprendimientos rocosos.

    Otra parte se centra en el manejo del software RocFall v8.0, un programa de análisis estadístico 2D diseñado para evaluar el riesgo de caída de rocas en taludes, y que también puede ayudar a diseñar medidas correctoras.

    En el curso se van a mostrar en profundidad las características y opciones de RocFall que se emplean más habitualmente en la práctica profesional, así como las novedades de la nueva versión del programa.

    Adicionalmente a todo lo anterior, se mostrarán ejemplos de casos reales significativos.

    Objetivo

    El objeto del curso es proporcionar a los alumnos los fundamentos geotécnicos relativos a los desprendimientos de roca y las características y diseño de sistemas de protección contra ellos, y también los conocimientos requeridos para la modelización profesional con el programa RocFall.

    Dirigido a

    Geólogos e ingenieros, así como alumnos de los últimos cursos de dichas titulaciones que quieran desarrollar su especialización profesional en el campo de la geotecnia.

    Duración y docentes

    Se estiman 50 horas lectivas repartidas en 3 módulos con un total de 17 unidades temáticas, a las que se suman ejercicios y casos prácticos. El primer módulo trata sobre los fundamentos teóricos del movimiento y caída de bloques de roca, y el docente es Roberto J. Fonseca, Director General de Geobrugg Ibérica, SA. El segundo se centra en el manejo del software RocFall, siendo los docentes Alejandro Sierra y Susana González, ingenieros geomecánicos de Geotecform. En este módulo se explica el manejo del software y los tipos de análisis que se pueden realizar con el mismo. Por último, el tercer módulo (impartido por Roberto J. Fonseca) muestra una serie de casos reales en los que se aplican los conocimientos adquiridos en los módulos anteriores.

    Formato y acceso al curso

    El curso se realiza mediante la visualización de videotutoriales en el campus virtual, en los cuales se explican en detalle todos los contenidos indicados en el Temario. También se pondrá a disposición de los alumnos material en PDF. Los profesores estarán pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ellos en todo momento. El acceso al curso es continuo (24/7), y como es un curso online asincrónico, el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.

    Licencias de software

    Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión del software RocFall durante el curso. No se emplean las versiones de prueba de vigencia limitada, sino que se suministran licencias con una vigencia que dura un mes y medio, de manera que se pueda practicar con ellas durante todo el curso. 

     

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