*Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo en España).
Docente: Pablo Morales
Objetivo
Este curso pretende proporcionar la base de conocimientos necesaria para que un estudiante aprenda SIG utilizando QGIS. El temario cubre temas básicos e intermedios, tales como la creación de un entorno para el uso de QGIS, la configuración de un proyecto, la adición de fuentes de datos, la manipulación y el estilo de las capas vectoriales, la realización de análisis básicos sobre capas vectoriales, el trabajo con rásters, la comprensión de los sistemas de coordenadas, creación de mapas web y mucho más. Además, el curso proporcionará experiencia práctica a través de laboratorios y ejercicios prácticos.
En este curso aprenderás
Al final de este curso el estudiante debe ser capaz de:
– Conocer los distintos modelos y tipos de datos de información geográfica.
– Configurar proyectos personalizados en QGIS.
– Despliegue de datos, interacción, simbolizar y análisis de Información geográfica con QGIS.
– Trabajar con sistemas de coordenadas.
– Crear salidas cartográficas básicas como mapas y gráficos.
– Crear mapas, conectar y publicar mapas web.
Requisitos
Los requisitos previos para el curso incluyen: familiaridad con los ordenadores y los navegadores web; conocimiento de los conceptos fundamentales de SIG; comprensión de SQL o cualquier otro lenguaje de programación relacionado con las bases de datos. Para obtener mejores resultados, se recomienda que los estudiantes tengan alguna experiencia trabajando con herramientas geoespaciales antes de realizar este curso.
Dirigido a
El curso está dirigido a estudiantes o profesionales, tales como Geólogos, Ingenieros, Arquitectos, Geógrafos, o personas de cualquier otra titulación relacionada con los Sistemas de Información Geográfica interesadas en el aprendizaje del manejo de QGIS para el desempeño de sus funciones.
Duración, metodología y evaluación
La duración del curso es de 40 horas lectivas. El curso estará abierto 24/7, cada unidad se compondrá de material teórico, seguido de ejercicios prácticos. Durante los ejercicios, los estudiantes serán asistidos por el tutor del curso.
El método de evaluación será notificado por el docente durante el curso.
1.1 Modelos de Información Geográfica y tipos de datos (SHP, Geopackage, GeoJSON, Imágenes, Lidar, kml).
1.2 SIG y los componentes de un SIG desde una perspectiva moderna.
1.3 Conociendo QGIS.
1.4 Fuentes de acceso de información.
Unidad II: Despliegue, interacción y análisis de Información geográfica con QGIS.
2.1 Despliegue de información, identificar, medición.
2.2 Sistema de Referencia Conversión y Transformación.
2.3 Tabla de Atributos.
2.4 Simbología.
2.5 Diagramas: otras formas de representar.
2.6 Etiquetado.
2.7 BaseMap.
2.8 Creación de capas vectoriales.
2.9 Vincular Fotos y URL.
2.10 Edición Topológica: Herramientas de autoensamblado.
2.11 Georreferenciar Imágenes.
2.12 Tablas de atributos: Exploración, edición, enlaces.
2.13 Manejo de Tablas.
2.14 Edición manual de campos de la tabla de atributos.
2.15 Agregar Campo.
2.16 Agregar datos externos: Unir y Enlazar tablas.
2.17 Calculadora de Campos.
2.18 Selección por expresión y exportar los atributos seleccionados.
2.19 Geoprocesos.
Unidad III. Crear mapas, conectar y publicar mapas web.
3.1 Crear mapas en el proyecto.
3.2 Servicios OGC.
3.3 Carga Archivo Servidor ArcGIS Rest ESRI en QGIS.
3.4 Crear un mapa Web.
3.5 Subir mapa a una página web.
3.6 Bibliografía.
Diploma del curso
Los alumnos que realicen el curso tendrán a su disposición un Diploma acreditativo de haberlo realizado, mientras que los alumnos que superen la evaluación dispondrán de un Diploma de haber realizado con aprovechamiento el curso. Los Diplomas se enviarán en formato pdf por correo electrónico.
*Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).
En colaboración con
Presentación
En este curso se verán los fundamentos del diseño y construcción de micropilotes de la mano de la empresa especializada DYWIDAG. Los contenidos abarcarán desde los aspectos básicos de este tipo de elementos de refuerzo a los aspectos técnicos necesarios para realizar diseños de micropilotaje, pasando por los equipos y pruebas necesarias para realizar los trabajos de una manera segura y eficiente. Se incluirá también el desarrollo y muestra de casos reales.
Adicionalmente, se aborda un tema sobre el empleo de software geotécnico Rocscience para modelos con pilotes.
Dirigido a
Geólogos e ingenieros, así como alumnos de los últimos cursos de dichas titulaciones que quieran desarrollar su especialización profesional en el campo de la geotecnia.
Duración y docentes
Se estiman 30 horas lectivas repartidas en 7 unidades temáticas, en la que se mezclan aspectos teóricos con casos prácticos de estudio. La mayor parte del temario trata sobre los fundamentos del diseño de micropilotes, cuya docencia es a cargo de Nicolás Jiménez Bohórquez, Ingeniero Civil de DYWIDAG, S.A.S. Un tema específico del curso se dedica al empleo de software geotécnico de la casa Rocscience para modelos con pilotes, y la docencia de este tema la realizará personal de Geotecform.
Formato y acceso al curso
El curso se realiza mediante la visualización de videotutoriales en el campus virtual, en los cuales se explican en detalle todos los contenidos indicados en el Temario. También se pondrá a disposición de los alumnos material en PDF. Los profesores estarán pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ellos en todo momento. El acceso al curso es continuo (24/7), y como es un curso online asincrónico, el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.
*Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo en España).
En colaboración con
Presentación y objetivos
La legislación asociada con la prevención de la contaminación ambiental ha evolucionado con el transcurso del tiempo, y el grado de exigencia en lo que respecta a las medidas de prevención de la contaminación del subsuelo está aumentando en todos los países desarrollados o en vías de desarrollo, y estas medidas requieren llevar la investigación de los emplazamientos para caracterizar suelos y aguas subterráneas. Los trabajos de investigación, tanto por la naturaleza de las actividades que se han de llevar a cabo como por la importancia y la trascendencia de sus conclusiones respecto de la normativa que han de contrastar, requieren de la aplicación de procedimientos técnicos y de gestión de una notable cualificación técnica.
Este curso online aportará a los alumnos una visión completa para abordar un proyecto de suelos contaminados, abarcando desde los primeros estudios históricos de un emplazamiento hasta la aplicación de las diferentes técnicas de descontaminación, pasando por la selección y aplicación de técnicas de muestreo y la modelización del riesgo para la salud humana.
Los objetivos del curso son:
– Conocer fuentes bibliográficas específicas que nos ayudarán a localizar toda la información necesaria para realizar nuestros proyectos conforme a guías metodológicas ampliamente reconocidas.
– Evaluar necesidades de nuestros clientes en base a sus requerimientos o los propuestos por la administración.
– Diseñar y ejecutar inspecciones conforme al alcance que sea requerido o necesario para alcanzar los objetivos planteados.
– Analizar e interpretar resultados para dar conformidad de los mismos frente a las diferentes normativas de aplicación.
– Elaborar un modelo conceptual del emplazamiento para identificar a las sustancias contaminantes, a los potenciales receptores y las vías de contacto entre ambos.
– Conocer la modelización de ACR para determinar si los contaminantes que han sido detectados en un emplazamiento suponen un riesgo para los receptores potenciales.
– Evaluar y aplicar técnicas de descontaminación para alcanzar los niveles objetivos que aseguren que la contaminación existente es compatible con el uso potencial del suelo.
El curso, que se estructura en 7 temas, y que incluye una serie de ejercicios a resolver por los alumnos, cuenta con 30 h lectivas, tiene un enfoque eminentemente práctico, y está organizado desde la experiencia profesional de 20 años del docente (Víctor Gabari Boa) en el ámbito de la consultoría ambiental.
La forma de evaluar el curso se indicará en el campus virtual por el docente.
Dirigido a
El curso va dirigido a Geólogos, Biólogos, Ambientalistas, Ingenieros y, en general, a técnicos relacionados con la contaminación de suelos y aguas subterráneas que deseen iniciarse en proyectos de suelos contaminados o ampliar sus conocimientos en nuestra experiencia en proyectos realizados.
Formato y acceso al curso
El curso se realiza mediante la visualización de videotutoriales y presentaciones en el campus virtual, en los cuales se explican en detalle todos los contenidos indicados en el Temario. También se pondrá a disposición de los alumnos material en PDF y archivos de los casos vistos en el curso. El profesor estará pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con él en todo momento. El acceso a los contenidos es continuo (24/7), y como es un curso online asincrónico, el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.
Visita de campo a proyecto de descontaminación en ejecución
Está previsto, de manera adicional a la capacitación*, la organización de una visita a un proyecto de descontaminación de suelos y aguas subterráneas en las inmediaciones de Barcelona, en el que se aplican de forma simultánea las técnicas de: excavación selectiva de suelos, extracción de vapores en suelos excavados, Venting, Saparging y bombeo de aguas subterráneas para tratamiento mediante Stripping. La información acerca de esta visita la proporcionará el docente durante el desarrollo del curso.
* Esta visita es una actividad adicional al curso, y como tal no forma parte del mismo. Por supuesto, no es necesaria la asistencia a la visita para realizar el curso.
*Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).
Docente: Salvador Navarro Carrasco
Descripción del curso y objetivos
Hoy más que nunca los ingenieros y arquitectos que se dedican al diseño y ejecución de proyectos de ingeniería civil, a la edificación residencial o industrial, a la redacción de instrumentos de ordenación del territorio, análisis de riesgos y otros, precisan de una adecuada información geotécnica fiable y de calidad.
Somos conscientes que desde la universidad y desde las escuelas de ingeniería y arquitectura la formación recibida es escasa, y en muchos casos alejada de lo que realmente sucede en obra. Es por ello por lo que este curso pretende facilitar al alumno una formación de calidad adaptada al quehacer diario, que le permita interpretar adecuadamente un estudio geotécnico de modo que pueda optimizar recursos y tiempo de ejecución, aumentando la calidad de la obra y evitar los lamentables problemas que genera tener una información geotécnica escasa, sesgada y de dudosa calidad.
Se darán los conocimientos básicos de Mecánica de Suelos, centrándonos en los aspectos operativos, no entrando en todo el desarrollo teórico-matemático del problema, sino analizando conceptualmente el problema y presentando la metodología de solución.
Así mismo, podrá disponer de un conocimiento profundo de la teoría y práctica de la ingeniería geotécnica que le permita al alumno dominar el diseño geotécnico de cimentaciones y estructuras de contención, de manera que optimicen su diseño. Se presentarán las distintas tipologías constructivas delimitando su campo de utilización.
De modo que el alumno recibirá una formación eminentemente práctica que le aportará al alumno una capacitación completa y adecuada a la realidad del quehacer diario.
Dirigido a
El curso está dirigido a estudiantes o profesionales (geólogos e ingenieros) que deseen o requieran conocimientos de mecánica de suelos y cimentaciones en su ámbito profesional.
Duración, metodología y evaluación
El curso se estima en 60 horas lectivas con un total de 6 unidades temáticas, donde se verán, con ayuda de presentaciones y vídeos explicativos de casos prácticos, los contenidos en cada una de ellas.
La evaluación del curso se realizará al finalizar el temario, y consistirá en un cuestionario tipo test sobre los contenidos vistos durante el curso.
Todo ello a través del campus virtual, al que el alumno tiene acceso de forma continua e ilimitada (24/7), y a partir del cual se podrá comunicar con el docente (Chat y/o Foro) durante la impartición del curso.
IMPORTANTE: El plazo de matriculación termina el 12 de Junio.
*Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo en España).
El objeto del curso es proporcionar a los alumnos los conocimientos requeridos para la modelización de estabilidad de taludes con el programa Slide2. Este potente programa es ampliamente reconocido como uno de los más completos e intuitivos que existen en el mercado, disponiendo de una gran variedad de opciones de modelización.
Este curso muestra en profundidad las características y opciones de Slide2 más habitualmente utilizadas en la práctica profesional, pudiendo elaborar diversos tipos de análisis en el ámbito de la estabilidad de taludes.
Dirigido a
Geólogos e ingenieros, así como alumnos de los últimos cursos de dichas titulaciones que quieran desarrollar su especialización profesional en el campo de la geotecnia.
Duración
Se estiman 60 horas lectivas repartidas en 8 módulos con un total de 23 unidades temáticas. Además, el último módulo se compone de una serie de ejercicios en donde se ponen en práctica los conocimientos adquiridos en los módulos previos.
Estructura y acceso al curso
El curso se realiza mediante videotutoriales en el campus virtual, en donde se explican en detalle los pasos a realizar para llevar a cabo los diferentes tipos de análisis que ofrece el software. Los profesores están en todo momento pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ellos en todo momento. El acceso al curso es continuo (24/7), y el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.
Licencias de software
Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión del software durante el periodo de duración del curso. No se emplean las versiones de prueba de vigencia limitada por 15 días, sino que se suministran licencias con una vigencia que dura, al menos, todo el periodo del curso.
Ventajas adicionales para los alumnos de Geotecform
Nuestros alumnos disponen de un descuento para futuros cursos que hagan con nosotros. Si estás interesado en este curso y ya has realizado capacitación con nosotros, dínoslo para poder aplicar el descuento (Nota: esto sólo se aplica cuando los precios no están en periodo de rebajas, y sólo para cursos de manejo de software, no para cursos de otro tipo que estén disponibles en Geotecform). De igual manera, nuestros alumnos tienen un descuento en caso de querer adquirir el software con el que se está realizando el curso.
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